2008/5/15 13：51
can't wait till finals week is over a school life
今日のあっチャン
今学期もあとちょっと。
加油、あたし
終わりが近づくと、地獄の課題とテスト勉強に追われる。
マジではよ終わってほしい。。。
睡眠時間ない。。。
自宅警備できひん。。。ｗ
でも、そんなストレスフルな期間にも、いいことがある。
今日はcommunicationのクラスで、group presentationの発表やった。
このクラスでいっちゃん気が重たかったプロジェクト。
理由は自分の英語力。。。
もぉ二年弱おるけど、英語は完璧じゃない。
仲いいお友達とは腹割って喋れるし、日常生活なら慣れてない相手とでもやってけるけど、
掘り下げた話を慣れてない人たちとするのは、まだ緊張する。
あたしの発音、ちゃんと聞き取ってもらえるかな？
グラマーミスしても、言いたいこと分かってもらえるかな？
ちゃんとみんなが言ってること、理解できるかな？
そう、グループプレゼンテーションは連帯責任やから、
“なんとなくこーであろう”
“こうであってくれ”
は通用しーひん。
適当にはできひん。
しっかり者のV君、L君と組めたことに感謝。
そしてちょっと（いや、正直かなりやなｗ）おとぼけR君。でも笑顔がかわいくって、何度も救われました♪
プロジェクトの相談や練習のときには、
彼らの高速英語を聞き漏らしたあかんし、自分の意見も確実に伝えなあかんしで、ドキドキしっぱなしやったけど（＞へ＜）
回数重ねてくうちに、みんなの新しい発見とか、クラスに対する共通の意見があって、おもろかったな。
んで今日の結果は素晴らしいものやった
この終わったときの爽快感
これがたまらんから、がんばれるんよな
それからbiology。
レクチャーで使ったDVDがあんまりにもよくて、思わず先生に“タイトル教えてください！”
って聞きにいったぐらい。
内容は地球温暖化をアメリカ人がどう見るのか、というものやったの。
こっちに来てから、いろんな国の子と、地球環境問題についてはよく話す。
語学学校時代の“エコシティーを作ろう”の agree/disagree ディベートでは、
ヨーロッパ出身者と残りのクラスメイトがきれーのわかれたっけ。
ヨーロッパは環境問題、率先して取り組んでるのが目に見えたときやったな。
んでびっくりした、アメリカ人の地球温暖化に対する意識。
たまたま、あたしの周りにそういう人が多くいたってだけの話やけど、
“服の流行りなんかと一緒よ。今ちょうど、温度が上がってる時期。また戻るわ。昔にも温度が高かった時代があったのよ。何を今、そんなに騒ぐ必要があるの？”
“俺らの世代の話じゃなくね？子孫が考えればいーじゃん”
“証拠がない”
と、あまりにも仰天な意見を何回も聞いた。
京都議定書離脱や、氷山が溶けて水位が上がってることを言っても、
“アメリカは日本と違ってでかい国だからね、二酸化炭素を減らすのは日本より難しいんだ”
とかな。
やから、このDVDを見て、アメリカ人にも、地球温暖化を深刻に見る人がいるってのが分かって、うれしかった。
先生に、“興味を持ったかい？誰かに見せたいのかい？”
って聞かれて、
“はい、友人でこの話を信じない人がいるので”
って言ったら
“u remember? science doesn't have the word "beleive." everything is based on evedences, n here are evidences”
そう、いっちゃん最初の授業で先生がおっしゃった、
「科学には真実や信じるってことはなく、証拠や実験結果から、可能性を導き出しているんだよ」
なんか、今日のあの、ほんの少しの先生とのやりとりで、
このsemesterくそおもんなかったこのクラスを受けてきたことが、報われた気がした。
ちなみにDVDのタイトルは
"an inconvenient truth"
ファイナルまでの残りの課題とテスト勉強、がんばろう。
んで朝、学校に行く準備をしてると、kenから突然の電話
“俺、明日からベガス行くんだよね”
andyからSDを離れることは聞いていたけど、本人から言われたら実感沸いてきて、哀しくなった。
つことで、今からパーティー行ってきます
今学期もあとちょっと。
加油、あたし
終わりが近づくと、地獄の課題とテスト勉強に追われる。
マジではよ終わってほしい。。。
睡眠時間ない。。。
自宅警備できひん。。。ｗ
でも、そんなストレスフルな期間にも、いいことがある。
今日はcommunicationのクラスで、group presentationの発表やった。
このクラスでいっちゃん気が重たかったプロジェクト。
理由は自分の英語力。。。
もぉ二年弱おるけど、英語は完璧じゃない。
仲いいお友達とは腹割って喋れるし、日常生活なら慣れてない相手とでもやってけるけど、
掘り下げた話を慣れてない人たちとするのは、まだ緊張する。
あたしの発音、ちゃんと聞き取ってもらえるかな？
グラマーミスしても、言いたいこと分かってもらえるかな？
ちゃんとみんなが言ってること、理解できるかな？
そう、グループプレゼンテーションは連帯責任やから、
“なんとなくこーであろう”
“こうであってくれ”
は通用しーひん。
適当にはできひん。
しっかり者のV君、L君と組めたことに感謝。
そしてちょっと（いや、正直かなりやなｗ）おとぼけR君。でも笑顔がかわいくって、何度も救われました♪
プロジェクトの相談や練習のときには、
彼らの高速英語を聞き漏らしたあかんし、自分の意見も確実に伝えなあかんしで、ドキドキしっぱなしやったけど（＞へ＜）
回数重ねてくうちに、みんなの新しい発見とか、クラスに対する共通の意見があって、おもろかったな。
んで今日の結果は素晴らしいものやった
この終わったときの爽快感
これがたまらんから、がんばれるんよな
それからbiology。
レクチャーで使ったDVDがあんまりにもよくて、思わず先生に“タイトル教えてください！”
って聞きにいったぐらい。
内容は地球温暖化をアメリカ人がどう見るのか、というものやったの。
こっちに来てから、いろんな国の子と、地球環境問題についてはよく話す。
語学学校時代の“エコシティーを作ろう”の agree/disagree ディベートでは、
ヨーロッパ出身者と残りのクラスメイトがきれーのわかれたっけ。
ヨーロッパは環境問題、率先して取り組んでるのが目に見えたときやったな。
んでびっくりした、アメリカ人の地球温暖化に対する意識。
たまたま、あたしの周りにそういう人が多くいたってだけの話やけど、
“服の流行りなんかと一緒よ。今ちょうど、温度が上がってる時期。また戻るわ。昔にも温度が高かった時代があったのよ。何を今、そんなに騒ぐ必要があるの？”
“俺らの世代の話じゃなくね？子孫が考えればいーじゃん”
“証拠がない”
と、あまりにも仰天な意見を何回も聞いた。
京都議定書離脱や、氷山が溶けて水位が上がってることを言っても、
“アメリカは日本と違ってでかい国だからね、二酸化炭素を減らすのは日本より難しいんだ”
とかな。
やから、このDVDを見て、アメリカ人にも、地球温暖化を深刻に見る人がいるってのが分かって、うれしかった。
先生に、“興味を持ったかい？誰かに見せたいのかい？”
って聞かれて、
“はい、友人でこの話を信じない人がいるので”
って言ったら
“u remember? science doesn't have the word "beleive." everything is based on evedences, n here are evidences”
そう、いっちゃん最初の授業で先生がおっしゃった、
「科学には真実や信じるってことはなく、証拠や実験結果から、可能性を導き出しているんだよ」
なんか、今日のあの、ほんの少しの先生とのやりとりで、
このsemesterくそおもんなかったこのクラスを受けてきたことが、報われた気がした。
ちなみにDVDのタイトルは
"an inconvenient truth"
ファイナルまでの残りの課題とテスト勉強、がんばろう。
んで朝、学校に行く準備をしてると、kenから突然の電話
“俺、明日からベガス行くんだよね”
andyからSDを離れることは聞いていたけど、本人から言われたら実感沸いてきて、哀しくなった。
つことで、今からパーティー行ってきます
